A través de la Ley N° 30023, promulgada en mayo de este año, se instituyó el 13 de agosto de cada año en adelante, el Día Nacional de la Salud y el Buen Trato al Paciente, para que todas las entidades prestadoras, los profesionales, técnicos y auxiliares de salud, y las instituciones de gobierno recuerden su compromiso para con la salud de las personas y el buen trato a quienes convalecen de alguna enfermedad.

Esta primera conmemoración se desarrolla en una coyuntura delicada, aunque resulta propicia para exhortar a los profesionales de la salud, quienes son los que velan directamente por el bienestar de los pacientes, a renovar el espíritu de vocación por la noble labor que eligieron ejercer.

Esta fecha debe servir de reflexión a la sociedad en general, toda vez que la salud no solo debe ser significado de ausencia de enfermedad sino de amor y cuidado por el propio bienestar con la práctica de hábitos saludables.

El Ministerio de Salud (Minsa) como ente rector, aprovecha la conmemoración para invocar a los gobiernos regionales, los subsectores de salud y las instituciones públicas y privadas vinculadas al Sistema Nacional de Salud, a promover y desarrollar de forma permanente actividades orientadas a la protección de la salud y la calidad de la atención hacia los pacientes.

En este día especial, 11 de agosto, en nombre de la IAFAS FOSMAR de la Marina de Guerra del Perú, queremos expresar nuestro más sincero y caluroso saludo en conmemoración al Día del Nutriólogo. Vuestra labor incansable en la promoción de la salud y la alimentación balanceada es de vital importancia para el bienestar de nuestra sociedad.

Vuestra dedicación y conocimientos especializados son fundamentales en la lucha contra las enfermedades relacionadas con la alimentación y en la promoción de hábitos saludables en la población. Sois los guías en el camino hacia una vida más sana y plena, compartiendo vuestro saber para que las personas puedan llevar una alimentación adecuada y mejorar su calidad de vida.

La IAFAS FOSMAR de la Marina de Guerra del Perú se enorgullece de contar con profesionales como vosotros, cuyo compromiso con la salud y el bienestar es ejemplar. Vuestra labor trasciende el ámbito de la medicina, ya que contribuís a prevenir enfermedades, mejorar el rendimiento físico y mental, y a fomentar una sociedad más saludable.

Vuestra labor ha sido especialmente relevante durante estos tiempos desafiantes, donde la salud se ha convertido en una prioridad para todos. Gracias a vuestra orientación y recomendaciones, muchas personas han logrado mejorar su bienestar y fortalecer su sistema inmunológico.

¡Feliz Día del Nutriólogo! Que esta fecha sea un recordatorio de lo esencial que sois en la sociedad y una oportunidad para celebrar vuestro trabajo y dedicación. Vuestra contribución marca la diferencia en la vida de quienes os consultan y de toda la comunidad a la que sirven.

Don José de San Martin, al mando de la Expedición Libertadora del sur, desembarca en Paracas el 8 de setiembre de 1820. El Ejército Libertador, con el propio San Martín al frente, entró a la ciudad en horas de la tarde. A su paso, muchos lugareños vivaron a las tropas patriotas y hubo jóvenes, que se ofrecieron como voluntarios portando como credencial alguna de las proclamas distribuidas clandestinamente en los puertos, meses antes, por el vicealmirante Cochrane. Las fuerzas realistas por lo pronto, huían a la sierra.

En Lima, el general José de San Martín invitó al Cabildo y población de Lima a jurar la Independencia. La firma del Acta de Independencia del Perú tuvo lugar el 15 de julio de 1821. Manuel Pérez de Tudela, letrado arequipeño, redactó el Acta de la Independencia. El sábado 28 de julio de 1821, en una ceremonia pública muy solemne, José de San Martín, enunció la célebre proclamación de la Independencia del Perú. Primero lo dijo en la Plaza Mayor de Lima, después en la plazuela de La Merced y, luego, frente al Convento de los Descalzos.

El libertador con una bandera peruana en la mano, exclamó:

DESDE ESTE MOMENTO EL PERÚ ES LIBRE E INDEPENDIENTE POR LA VOLUNTAD GENERAL DE LOS PUEBLOS Y POR LA JUSTICIA DE SU CAUSA QUE DIOS DEFIENDE. ¡VIVA LA PATRIA!, ¡VIVA LA LIBERTAD!, ¡VIVA LA INDEPENDENCIA!.

El Día Mundial del Cerebro

El Día Mundial del Cerebro (World Brain Day) es una iniciativa de la Federación Mundial de Neurología para concienciar sobre la importancia del cerebro y las enfermedades neurológicas. Se celebra el 22 de julio.

El objetivo principal es educar sobre la salud cerebral, promover la prevención y el diagnóstico temprano de enfermedades neurológicas, y destacar la importancia de llevar un estilo de vida saludable para preservar la función cerebral. Se llevan a cabo eventos educativos en todo el mundo, como conferencias y campañas en redes sociales, para llegar a una audiencia diversa y proporcionar información valiosa para tomar decisiones informadas sobre la salud cerebral.

Algunos temas comunes que se abordan en el Día Mundial del Cerebro incluyen:

• Prevención de enfermedades cerebrales: Información sobre cómo mantener un estilo de vida saludable, incluida la dieta equilibrada, el ejercicio regular, el control del estrés y la evitación de hábitos nocivos, para reducir el riesgo de enfermedades neurológicas.
• Enfermedades neurológicas comunes: Se brinda información detallada sobre enfermedades como el Alzheimer, el Parkinson, la esclerosis múltiple, el accidente cerebrovascular (ACV) y las cefaleas, entre otras.
• Investigación y avances en neurociencia: Se destaca el progreso en la investigación sobre el cerebro y las enfermedades neurológicas, y cómo estos avances pueden conducir a nuevos tratamientos y terapias.

Los auxiliares de enfermería son los responsables de tareas de cuidado rutinarias y trabajan bajo la supervisión de una enfermera u otro profesional de la medicina. Algunos pacientes no pueden lavarse ellos solos, por lo que el auxiliar de enfermería debe ayudarles con la higiene personal y a ir al baño.

Si el paciente no puede levantarse de la cama, el auxiliar de enfermería les lava directamente en la cama, y los viste y desviste. En general, tienen que mantener una estrecha vigilancia sobre los pacientes, observar cambios en su estado de salud y asegurarse de que se sienten cómodos. Deben dar de comer y beber a los pacientes con regularidad.

Ayudan en tareas clínicas simples, tales como cambiar vendajes y recoger muestras para las pruebas. Son responsables del control de los suministros y puede realizar pedidos cuando es necesario.

También dan a los pacientes el estímulo y apoyo emocional que necesitan, por ejemplo, tranquilizando al paciente antes de una operación.

El 30 de junio de cada año se celebra el Día de la Ginecología y Obstetricia Peruana. Esta fecha fue elegida conmemorando la Fundación de la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología fundada el 30 de junio de 1947.

A propósito del Día de la Ginecología y Obstetricia Peruana, los especialistas vuelven a poner énfasis en la prevención, concretada en la realización de chequeos preventivos ginecológicos, indispensables para prevenir problemas de salud.

La falta de cultura preventiva, la desconfianza que tienen las mujeres en los médicos y la desinformación en los beneficios que tiene una evaluación médico ginecológica hacen necesario establecer estrategias educativas para la población en salud integral de la mujer, que informen las ventajas de los chequeos ginecológicos periódicos, así como los tipos de cáncer.

En este día es importante insistir en mejorar el acceso a los servicios de salud, ser más rápidos en la entrega de resultados y mejorar el seguimiento de las pacientes. Asimismo, los exámenes preventivos deben hacerse al menos una vez al año.

Entre los objetivos de la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología se encuentran:

• Proveer servicios de promoción, prevención, curación y rehabilitación de la mejor calidad.
• Incrementar la cobertura, calidad y calidez de la atención materno perinatal, cáncer ginecológico, entre otros.
• Desarrollar una cultura pro salud materna, a través de un esfuerzo intenso, sostenido y amplio de información, educación, entre otros.
• Apoyar la atención comunitaria por personal capacitado.
• Desarrollar campañas para promover estilos de vida saludables.
• Apoyar propuestas de investigación epidemiológica

Cada, 27 de junio, se ha declarado como el «Día Internacional de la Sordoceguera», ello es según la «Declaración de las Necesidades Básicas de las Personas Sordociegas», en Estocolmo, Suecia, en el año 1989.

Esta denominación se hizo en homenaje al natalicio de Hellen Keller, quien representa a un modelo de persona sordociega exitosa, a fin de divulgar en todos los medios de comunicación a nivel mundial, la existencia de la sordoceguera.

La sordoceguera puede ser una discapacidad congénita o producto de rubéola en el embarazo, otra causa es la prematuridad del feto y está ligada a la utilización incorrecta de las incubadoras. De manera hereditaria puede ser transmitida a través del síndrome de Usher, un gen recesivo que genera sordera al nacer y pérdida gradual de la visión.

El Día Internacional de la persona Sordociega tiene como finalidad generar la atención de los gobiernos ante las necesidades en las que se ven envueltos las personas que padecen esta discapacidad, claramente están relacionados al ámbito de comunicación, ámbito físico como ambientales, también cognitivos, sociales, y básicamente educativos, ya que muchos de ellos con bajos recursos económicos no logran a acceder a tener educación alguna.

El vitíligo es una enfermedad autoinmune y progresiva de la piel, caracterizada por la aparición de manchas o lesiones acrómicas de diversos tamaños denominadas máculas, de color blanco nacarado y con una superficie lisa.

Ello es ocasionado por la destrucción de los melanocitos (células responsables de la pigmentación de la piel), disminuyendo la producción de melanina en varias partes del cuerpo, tales como contorno de los ojos, fosas nasales, cara, codos, tobillos, axilas, rodillas, manos y pies.

Si la lesión aparece en áreas pilosas (cuero cabelludo, pestañas, cejas y genitales) afectará el color del vello, conocido como poliosis.

Este trastorno se vincula a factores tales como predisposición genética, estrés y se ha asociado a otras enfermedades (diabetes, Enfermedad de Adisson, anemia perniciosa y trastornos tiroideos). Se desarrolla, en promedio, a partir de los 20 años de edad, con mayor prevalencia en la población femenina y algunos grupos étnicos.

Para informar a la población sobre las causas y fomentar la prevención de la enfermedad, se instituyó en 2014 a todos los 22 de febrero como el Día Mundial de la Encefalitis, por impulso de la Sociedad de Encefalitis, un colectivo de médicos y científicos británicos que busca colaborar en el esclarecimiento de enfermedades asociadas y derivadas a esta patología.

La encefalitis es un tipo de inflamación en el cerebro, la cual se produce por un virus y puede afectar las estructuras más próximas al mismo, como lo son las meninges o la propia médula espinal. Por lo general, esta inflamación cerebral hace que el paciente tenga los siguientes síntomas:

• Fiebre.
•  Convulsiones (aunque no en todos los casos).
• Dolor de cabeza.
• Apatía.

Este padecimiento puede originarse por dos razones, las cuales dan nombre a la clasificación de esta enfermedad:

• Encefalitis infecciosa o primaria. Es la causa más frecuente y es provocada por una infección en el cerebro a causa de un virus como los del herpes, enterovirus, rubeola, paperas, sarampión, influenza, chikungunya y los virus transmitidos por los animales con rabia e insectos como moscas y garrapatas.

• Encefalitis posinfecciosa, autoinmune o secundaria. Este tipo de encefalitis se origina porque el sistema inmune reacciona de manera incorrecta al combatir a una infección en otras partes del cuerpo, es decir, en lugar de atacar solamente las células que causan la infección, el sistema inmunitario también ataca, por error, a las células sanas del cerebro.

El 18 de febrero se celebra el Día Internacional del Síndrome de Asperger, en honor al cumpleaños de su descubridor, el psiquiatra austriaco, Hans Asperger, quién identifico un comportamiento similar y poco frecuente en un grupo de niños a los cuales describió de la siguiente manera:

«Estos niños presentan a menudo una sorprendente sensibilidad hacia la personalidad de sus profesores (…) Pueden ser enseñados, pero solamente por aquellos que les ofrecen una comprensión y un afecto verdaderos, gente que les trata con cariño y también con humor (…) La actitud emocional subyacente del profesor influye, de modo involuntario e inconsciente, en el estado de ánimo y comportamiento del niño».

A pesar que sus estudios fueron publicados en 1943, no sería hasta la década de los 90, que sus notas y descripciones cobrasen valor para los estudiosos del autismo y enfermedades neurológicas en general.

El Síndrome de Asperger está incluido dentro de los Trastornos de Espectro Autista y es mucho más común que otros tipos de autismo, aunque también más desconocido.

Se trata de un conjunto de alteraciones sociales, donde a la persona se le hace difícil encajar y entender los protocolos de la sociedad, lo que termina generando conductas poco adaptativas y problemas de desenvolvimiento con otros seres humanos.

En realidad, estas personas pueden vivir su vida y triunfar en ella, pero su personalidad resultará un tanto extraña para los demás y es muy fácil que algún individuo, que no entienda que la persona que tiene Asperger, se sienta ofendido por su comportamiento.